˙站內文章已經搬到新的帳號去囉~之後更新也會在新的部落格帳號 :)

http://asphoebe.blogspot.com


2015年7月1日 星期三

副業收入筆記


希望在今年底之前,這些被動收入能掙氣點,可以足夠支付所有生活基本開銷,實現財務自由的生活 XD


關於Microstock       關於Etsy



2015年6月16日 星期二

日文筆記16 - いる、ある 用法區別

一般常看到對 いる、ある的使用區分方式為,人和動物的存在用"いる",非生物(桌子、椅子…)或是植物的存在用"ある"。(存在 : 指在某場所存在此物/人)

ex. 今教室に誰がいますか (現在有誰在教室裡) → 問的是人,所以這裡用"いる" 。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

但在下列情形下,人和動物也可以用"ある":


2015年6月11日 星期四

日文筆記15 - 助詞 - は、が 用法

日文助詞裡面 は、が 的用法常常因為這兩個字無法特別去翻譯成相對應的中文,所以常常會搞混不知該用哪一個來接在主語之後來使用。而一般市面上的教材或是網路上針對這部分有許多不同的分類方式,但各種分類方式下有時又有一些小例外,一開始我也是只記下列幾個大致的區分方式,但而後隨著使用日文及閱讀量的累積,自然而然反而是一種直覺反應的語感在判斷,也沒特別刻意去記這些原則。


日文筆記14 - 授受動詞

日文 "授(給與)"  "受(接受)" 動詞的用方如下表所示 :
---------------------------------------
----------------------------------------
* 目上 : 指年齡、資歷、地位等比自己高的人。
* 目下 : 指年齡、資歷、地位等比自己低的人。


2015年6月10日 星期三

日文筆記13 - 動作行為方向 (て行く、て来る)

動詞 + て行く動詞 + て来る 表示句中動作行為的方向,依說話時的時間點、說話時所在的場所分成下列4種情況。


2015年6月9日 星期二

日文筆記12 - 名詞 - 16式變化

名詞 在不同時態 (現在、過去、推測過去、推測未來)、語態 (常體、敬體)*、語氣 (肯定、否定)的組合下,一共有16種變化。如下表所示。

 *(ん)、 (は)→ 可加可不加。

2015年6月8日 星期一

日文筆記11 - 形容動詞(な形容詞) - 16式變化

形容動詞 (な形容詞) 在不同時態 (現在、過去、推測過去、推測未來)、語態 (常體、敬體)*、語氣 (肯定、否定)的組合下,一共有16種變化。如下表所示。

*(ん)、 (は)→ 可加可不加。